備戰高考——如何找到正確的職業發展方向

昨天在得到上聽到一個音（yīn）頻（pín）,分享嘉賓是一位GCDF全球職業規（guī）劃師,分享主題是如（rú）何備戰高考、如何填報誌願，談了些技術層麵的技巧,不過讓我更受觸動的,是關於職（zhí）業發展的地方。

職業規劃師分享了自己的故（gù）事:高中分班時因為數學好（hǎo）就選了理科,結果發現物理化學搞不懂;填（tián）報誌願（yuàn）時聽說管理專業好,所以讀了管理類,結果發現沒興（xìng）趣；畢業了聽說工程行業收入（rù）高,所以進了鐵某局,結果發現不適應;後來聽說教育行業更單純,所以轉到教育業。花（huā）了8年時間摸索試錯,才知道自己（jǐ）喜歡什麽、適合（hé）什麽（me）,才找到了職業發展的方向。

聽嘉賓分享時,不由（yóu）聯想到自己的求學經曆、工作經曆（lì）,平時一些零散的（de）思考被（bèi）串聯起來。

--如果重來（lái）一次,哪些彎路可以避免,哪些地方可以更好?

--10年後、30年後,希望自己成（chéng）為怎樣的人?

--人生終點時,希望如何評價自己的（de）一生?

特（tè）別遺（yí）憾沒有早一點開始思考這些問題,早一點找（zhǎo）到人生中最重要的事,讓自己每一天都朝著（zhe）人生目標前進,充實而（ér）有意義。

有健康,有（yǒu）勇氣,有方向,有行動,這樣（yàng）的人生（shēng）,我想自（zì）然會活出意義感（gǎn）來,而這樣的意義,不由世俗的成功來定（dìng）義,也不由（yóu）他人的眼光來定義，全然由自己掌控、自己書寫。同意這一點的話,你（nǐ）會（huì）發現（xiàn）,備戰高考,不隻是考生的（de）事,也不（bú）隻是高三的（de）事。畢竟,需要備戰的不僅（jǐn）是高考,還有人生;需要教育的不僅是孩子,還有自己。

昆山源（yuán）和環保科技有限公司簡稱源（yuán）和環保，成立於2012年。公司以環保高科技為先導、以吸收國外先進技術為基礎，以改進創新為發展動力，以加工製造為根本，開發並推出多項具有競爭（zhēng）力的產品，形成了技術不斷創新、產品質量不斷提高的發展局麵（miàn）。在保障技術成熟、可靠的同時，根（gēn）據實際情（qíng）況對工藝細節進行不斷更新，取（qǔ）得了良好的效果。對現有環保治理技術進行平穩的技術改進，做到了高效、節（jiē）能、穩定，力爭樹立（lì）自己的技術品牌；在環保治理技術百家爭鳴的年代確立自（zì）己的技術優勢。

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